2004学年第一学期少先队活动
2004学年度第一学期工作总结
广州培正中学少先队大队部
执笔：潘芳
本学期，我校少先队大队部工作是以邓小平理论、江泽民书记提出的“叁个代表”为指导思想；深入贯彻第四次全国少代会精神；继承和发扬少先队的传统，以实践育人为基本途径；继续实施“中国少年雏鹰行动”，深入开展“手拉手”活动；围绕“新世纪青少年素质发展战略”和“广州市少先队2004年工作要点” 配合本校的德育工作实施计划，借助和依靠社会力量，努力推进校园精神文明建设，进一步增强少先队组织的战斗流水力和凝聚力，培养出色新世纪的接班人。
本学期所开展的具体活动分别如下：
1、组建少先队大队部，确立大队部、中队长、自律委员。健全各项制度：中队活动评比制度；队日记制度；中队、团支部交流制度；队干部例会制、培训制，严格监督，发挥先锋模范作用。进行了初一级少先队建队及聘请辅导员仪式，各中小队成立。以及鼓号队重组训练。
2、继续办好少先队报刊：《雏鹰学报》，每月一期。由各中队轮流制作，所增设的栏目有：特快传递、本月排行榜、书界烽火台、一件小事、人物速写、心理救授、开门谈、海外风采、不问不知道等等。每月报刊内容根据少先队大队部不同的活动主题进行绘制，本学期共制作了五期，主题分别是：第叁十九期《“看我多棒”——少先队干部自我介绍》、笫四十期：赛场上的英姿、笫四十一期：中段考特辑、笫四十二期：爱我培正、笫四十叁期：成功学子。《雏鹰学报》不仅反映大队活动，而且促进各中队之间互相学习与交流。
3、我校开展了主题为“全民齐参与，创建学习型家庭”的别开生面、形式多样的金钥匙万人读书活动。在读书活动中，以行之有效的读、写、讲、做、画、演、考等形式，适时进行考章活动，从而达到体验人生、感悟人生，养成品质的好作风。同时，在读书活动中，进行考章活动，如阅读章、写作章、演讲章、绘画章、电脑章等，尽量发挥少先队员们各自的才能。于是，各中队长根椐本中队的实际情况，展开争章活动评比。队员们通过阅读各种有益的书籍，看爱国主义教育片，有的写读后感，写出自己感受最深的地方；有的写读书笔记，摘录书里的名言警句、格言；有的写观后感，为影片中、生活中震撼人心的英雄光辉形象而愤笔疾书；有的结合东山区中小学行为规范进行漫画创作，为本中队的读书活动增添强烈时代气息，使活动绽放异彩。
（1）开展“延伸我们的视线，向新时期最可爱的人学习”演讲比赛。我校初一8班黄苑农荣获一等奖、初一8班叶紫莹荣获二等奖。
（2）开展“读书小蜜蜂”志愿者行动——参加东山区少年宫图书整理服务活动。
书,是我们的朋友,知己,在我们垂头丧气的时候,在我们不开心的时候,只要有书,我们的心情将会由阴转晴。生活中,我们要爱书,看书,读书,珍惜每一本书。
在帮助东山区少年宫整理图书服务的活动中,我们学到了不少道理。在整理图书的同时,我发现图书是无穷无尽的,知识也是滔滔不绝的,我们要看的书,要学的书并不是一本两本书这么简单,我们要学的书是永远也学不完的,俗话也说:"活到老学到老。”我们一刻也离不开,书---这个字眼!
在活动中,我们看到了一本书叫"学会学习”,我翻开了书本看,书中说到:学会学习的同时也要学会做人。这不正是我们班的班训吗?对!学会做人,学会学习是我们必须做的。我就这么翻开一本我从未看过书,仍然可以学到很多知识,那就是说假如我们多看一点书,那就可以多学到一点知识了,这样累积起来,我们的知识是越来越多了。只要肯看书,肯读书,那书中知识你就拥有得越多了。
书,是我们生活中不能少的一部分,要学会读有用的书,学有知识的书,才不至于误入歧途!
同学们,你们在整理图书的活动中又学到了什么呢?是否看到了无穷无尽的知识呢!在知识的海洋里遨游，乘风破浪，你一定会驶向成功的彼岸！
（3）开展培正中学创建学习型家庭读书系列活动
为了配合东山区第24届“金钥匙”万人读书活动，从而在我们学校形成了“想读书，爱读书，会读书”的读书氛围，使同学们养成热爱读书籍，博览群书的好习惯。我校展开学习型家庭活动读书活动的方案如下。
一、 活动主题：积极读书读报，创读书文明集体。
二、 活动形式：
1、 以4人为一组，再以小组为一个活动单位展开读书的活动。（自由组合）
2、 每小组每周读一篇好文章、好故事。
3、 每周全班讨论，然后选出一周读书、读报的最积极文明小组。(名额不限)
4、 每周被选出的积极文明小组就以文字、图画形式来描述读书的乐趣、感受、体会。
将最佳的作品张贴在班上的宣传栏上，让全班同学共同欣赏，互相学习，共同分享读书的乐趣。
经过师生们的共同努力，终于取得可喜的成绩。参加“争做美德少年，创建学习家园”东山区少先队第24届金钥匙万人读书活动，各项比赛获奖情况：
（1）培正中学少先队被评为东山区少先队第24届金钥匙万人读书活动的
红旗单位。
（2）演讲： 一等奖：初一8黄苑 农
二等奖：初一8叶紫莹
（3）会徽设计：一等奖：初一8杨青
叁等奖：初一8农颖晗
（4）邢敏、黄映云、潘芳老师被评为第二十四届金钥匙万人读书活动优秀指导者。
（5）读书活动积极分子：
初一（8）班黄宛 农、初一（2）班王雯雨、初一（5）罗碧莹
4、开展“爱国百分百，寻宝大行动”。通过开展主题教育活动，使中小学生增强爱国情感，树立民族自尊心、自信心和自豪感，体验“中国了不起，中国人了不起”，立志长大“做个了不起的中国人”，为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备! (一) 寻找为中国自豪的100个理由；(二)寻找中华民族的100个声音；(三)重现100个国旗升起的时刻；开展“爱广州、识名城”活动。
5、开展了“东山区中学生日常行为规范漫画大赛”，同学们在创作过程中，认真阅读中学生行为规范的内容，通过反复理解，精心构思，从画面中人物的对白，动作及生活场景，充分体现出同学们热爱校园生活，为健康成长提供鲜活的教材。
6、我校少先队大队部以“争做美德少年，创建学习家园”为主题，开展了演讲、会徽设计、“读书小蜜蜂志愿者行动”、中学生阅读情况调查等活泼生动，富有教育意义的读书活动，从而使同学们在读书实践中陶冶情操，获取镇真知，树立理想。并且，我校被评为东山区少先队第24届金钥匙万人读书活动红旗单位。
7、参加第一届全国少年儿童书信写作比赛活动。为进一步引导广大少年儿童抒发内心的真情实感，加深相互之间的理解和友谊，了解中华传统书信文化的悠久历史，感受书信文化的特殊魅力，养成规范书信写作的良好行为习惯，推动少年儿童书信写作活动的深入开展，共青团中央、全国少工委和国家邮政局联合开展第一届全国少年儿童书信写作比赛活动。活动主题以“致2008年北京奥运会的一封信”为主题，引导广大少年儿童抒发对2008年北京奥运会和祖国美好明天的热切向往和美好祝愿，体验奥运精神，增强爱国情感。少先队员们要充分认识到第一届全国少年儿童书信写作比赛活动是以书信文化为载体，面向广大少年儿童开展的思想道德教育活动。要把这项活动与体验教育活动、雏鹰争章活动、特色小队活动等少先队常项活动有机地结合起来，调动少年儿童的主动性和创造性，让他们在活动中发掘自我，体验生活，了解社会，促进他们思想道德素质、创新精神和实践能力的全面提高。
8、开展“变废为宝”——旧报纸换铅笔活动。为了支持广州市创建国家环保模范城市活功，增强广大少年、儿童的环保意识和现代公民意识，在青少年中倡导保护森林、节约能源的环保理念，由《珠江环境报》主办、广州市惠林环保铅笔公司协办的“绿色文明我来创”——“变废为宝”旧报纸换环保铅笔大型环保公益活动已拉开帷幕。各中队积极踊跃参加，体现出同学们的环保意识。
9、创造国际交流品牌，开展以“小眼睛看世界”系列活动拓宽少年儿童的视野，培养国际型复合人才，是广州现代化大都市建设的需要。新的五年，我们要创造少年儿童国际交流品牌，创造更多的机会让少年儿童融入国际大环境，通过“小眼睛看世界” 系列活动，为他们打开领略异域风光，体验世界文化，感受现代科技的窗口，让孩子们的思路、意识及视野在活动中得到拓宽，自理、自立能力得到提高。
10、开展“智慧用电小先锋”——广州小学生电力能源知识征文教育活动方案活动。宗旨以电力作为社会生产、人们生活的重要能源之一，已经普及千家万户， 电力能源为人们的生产和家庭生活带来舒适与方便的同时，也产生了由于人们缺乏安全用电．意识和知识，从而带来用电安全事故的隐患。为深入贯彻“叁个代表”的重要思想，继续加大共青团服务青少年健康成长的力度，采取灵活、安全、高效的宣传方式和渠道，对广大青少年宣传科学用电、节约用电的道理，倡导安全用电、环保用电的正确态度，切实加强正确用电对人们生命安全的自我保护意识，培养他们崇尚科学，节约能源的良好习惯，团市委、广州市青少年发展基金会、广州供电分公司决定在全市青少年中开展首届“智慧用电小先锋”青少年电力能源知识宣传征文教育活动。从作品中表现出同学们具有强烈的“节约用电，从我做起”的社会责任感，并能体现以身作则引导他人的习惯； 经常学习智慧用电知识，关心社会、学校、家庭用电情况；积极参与宣传节约电力，能自觉做到劝说、阻止他人浪费用电。同学们的眼中世界充满绚丽和稀奇；同学们的心中，大地犹如彩虹般的光彩夺目。如果我们的城市因浪费电能而绚丽不再，心中的彩虹也会失去昔日的光辉。让我们行动起来，发挥我们的智慧，拿起我们的笔．写下我们的感想，传上我们的呼声。智慧用电将使我们的生活充满快乐的声音。初一（3）班古悦的作品《“熄灯用电”大家说》获东山区“智慧用电小先锋”电力能源知识性征文一等奖。
通过各项活动，我们每一位少先队员都应该领悟到人生的意义，脚踏实地的学习、生活，不断充实自我，完善自我，用我们坚实的臂膀挑起实现中华民族伟大复兴的重任，用我们的智慧和热情完成这一使命。
培正中学少先队大队部
2005年1月18日