2009——2010学年下学期少先队工作计划
2009——2010学年下学期少先队工作计划
执笔人：张婉宁
一、指导思想：
树立并落实科学发展观，学习胡锦涛总书记致少先队员贺信精神，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕“争当四好少年”，孩子的生活，通过落实爱国爱校教育、感恩励志教育、养成教育、安全教育、体验教育等，培养出爱祖国，爱学习，品德优良，体魄强健的好少年灌输培养少年儿童对党和国家的朴素感情。促进少先队工作再上新台阶。
二、工作思路：
1、确立一种意识：以学生为主体，为队员服务。
2、抓住主线：争当“四好少年”。
叁、主要工作：
(一)加强少先队员思想道德建设。
积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实传统美德教育，促进学生良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，争做四个好少年。
(二)开展丰富多彩的队活动。
利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“我是新时代的小雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“争做‘四个好少年’”活动，深入开展社会实践体验活动。通过祭扫革命革命烈士，感恩励志等活动，使队员们珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力，永远铭记红色历史，红色精神，奋发图强，振兴中华。
(叁)加强行为规范的养成教育。
经常性开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。建立健全“红蓝好班级”监督制度，每日一公布，每周一小结，每月一评比。通过活动促进学生日常行为规范的形成，增强少先队实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。利用班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育，使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“叁别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
(四)加强少先队的基础建设。
继续促进少先队工作的创新发展。建设一支强有力的自主管理干部队伍。积极开展雏鹰小队活动，让每个队员参与活动，感受少先队的活力。加强少先队阵地建设。充分利用“红领巾广播站”“图书角”“红领巾广播站”等阵地作用，组织开展教育活动，收集社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地。开展少先队辅导员责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用，进一步加大辅导员培训工作力度。加强少先队理论研究工作，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。
少先队叁月主题活动：我是新时代小雷锋——争当品德高尚，团结友爱的好少年
★本月纪念日：
1．
2．队干培训班第二次开课。
3．
4．
5．
6．黑板报主题：展红领巾风采，争做四个好少年
少先队四月主题活动：革命传统记心间，改革谱写新诗篇——争当热爱祖国理想远大的好少年
★本月纪念日：
1．开展“好少年祭英烈”清明节祭扫活动。
2、结合清明节，开展革命传统教育：开展春游综合实践活动——扫墓，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。
3、爱国卫生月活动：班际间开展爱国卫生警句、格言创作比赛。
4、读书格言书签设计比赛：设计自己钟爱的书签样式，写上自己喜欢的勤勉读书的座右铭。
5、“我的读书故事”演讲比赛：谈个人读书的心得体会，书对个人学习的影响以及书与个人成长进步的关系。
6．黑板报主题：
少先队五月主题活动：感恩励志红五月——争当勤奋好学，追求上进的好少年
★本月纪念日：
1．利用“五.一”节开展雏鹰假日小队活动。
2．开展“感恩励志红五月” ——感恩励志系列活动。
3．争做四个好少年阶段回报。
4．黑板报主题：感恩励志红五月。
少先队六月主题活动：巧手展风采—— 争当体魄强健，活泼开朗的好少年
★本月纪念日：
1．庆祝“六一”国际儿童节暨"我们的风采"及退队仪式
2．雏鹰颁章及文明班级、“四个好少年”表彰。
3．组织少先队工作类文章评比。
4．期末各类资料的收集、整理和归档。
5．部署暑期安全教育及安排队员暑期社会实践活动。
6．黑板报主题：快乐学习、快乐成长。
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